Paasquiz
|
Deze quiz bestaat uit drie onderdelen:
- Bijbelse vragen over Pasen (open vragen) - Algemene vragen m.b.t. Pasen (multiple choice) - Tekenopdrachten (Pictionary) |
|
|
NODIG:
- werkblad met vragen - whiteboard + stift, krijtbord, flipover of grote vellen papier (tekenopdrachten) - vellen papier (of gelamineerd papier met whiteboarstiften) - optinoneel: bordjes/kaartjes met de letters A - B - C |
WERKBLAD
| ||||
WERKWIJZE:
Paasquiz versie 1 (werkblad 1)
Met deze versie kunnen alle teams tegelijkertijd een vraag beantwoorden, omdat zij het antwoord opschrijven.
1- Verdeel de groep in groepjes (3 - 4 personen per groepje ?) en laat de kinderen een naam bedenken voor hun groepje.
2- Geef de groepjes pen en papier of lamineer wit papier en laat de kinderen hun antwoord opschrijven met whiteboardstift en
weer uitvegen voor de volgende vraag. Als je gelamineerd papier gebruikt, heb je geen A, B en C bordjes nodig. De kinderen
kunnen voor de multiple choice vragen dan ook de gelamineerde vellen gebruiken. Gebruik je gewoon papier om de
antwoorden van de open vragen op te schrijven, maak dan wel voor de multiple choice vragen bordjes/kaartjes met A, B en C.
Dat brengt net wat meer variatie in het spel.
3- Maak gebruik van een bord of grote vellen papier voor de tekenopdrachten.
Quizmaster: Begin met een Bijbelse vraag, daarna een algemene vraag (multiple choice) en daarna een tekenopdracht. Start
vervolgens weer met een Bijbelse vraag, etc. De groepjes schrijven hun antwoord op en steken het antwoord op het
teken van de quizmaster allemaal tegelijk omhoog. Voor elk goed antwoord krijgt een groepje 1 punt.
Voor de tekenopdracht kun je om de beurt een kind op het bord laten tekenen. Het groepje dat als eerste ziet wat de
tekenaar tekent, krijgt een punt.
Je kunt eventueel ook om de beurt een kind met een grote dobbelsteen laten gooien. Getal 1 en 2 is dan
bijvoorbeeld een Bijbelse vraag, getal 3 en 4 een algemene vraag (multiple choice), getal 5 en 6 een tekenopdracht.
Zo wordt het spel net wat minder voorspelbaar.
Paasquiz versie 2 (werkblad 2)
Met deze versie kunnen alle teams tegelijkertijd een vraag beantwoorden of er kan voor gekozen worden om een vraag om de beurt door één team te laten beantwoorden.
1- zie versie 1
2- Knip de vragen en tekenopdrachten uit en vouw de strookjes in vieren. Doe de strookjes in een mand (of een plastic paasei -->
verkrijgbaar bij o.a. de ACTION).
2- Eén kind uit het eerste groepje pakt een vraag en leest deze voor aan zijn/haar groepje. Het groepje geeft antwoord op de
vraag. Daarna is het volgende groepje aan de beurt. Ieder groepje krijgt dus andere vragen. Als een kind een tekenopdracht
pakt, tekent hij/zij de tekening voor zijn eigen groepje op het bord. Alleen het eigen groepje mag raden.
Natuurlijk zijn er nog allerlei varianten op deze twee versies te bedenken.
Veel speelplezier!
Paasquiz versie 1 (werkblad 1)
Met deze versie kunnen alle teams tegelijkertijd een vraag beantwoorden, omdat zij het antwoord opschrijven.
1- Verdeel de groep in groepjes (3 - 4 personen per groepje ?) en laat de kinderen een naam bedenken voor hun groepje.
2- Geef de groepjes pen en papier of lamineer wit papier en laat de kinderen hun antwoord opschrijven met whiteboardstift en
weer uitvegen voor de volgende vraag. Als je gelamineerd papier gebruikt, heb je geen A, B en C bordjes nodig. De kinderen
kunnen voor de multiple choice vragen dan ook de gelamineerde vellen gebruiken. Gebruik je gewoon papier om de
antwoorden van de open vragen op te schrijven, maak dan wel voor de multiple choice vragen bordjes/kaartjes met A, B en C.
Dat brengt net wat meer variatie in het spel.
3- Maak gebruik van een bord of grote vellen papier voor de tekenopdrachten.
Quizmaster: Begin met een Bijbelse vraag, daarna een algemene vraag (multiple choice) en daarna een tekenopdracht. Start
vervolgens weer met een Bijbelse vraag, etc. De groepjes schrijven hun antwoord op en steken het antwoord op het
teken van de quizmaster allemaal tegelijk omhoog. Voor elk goed antwoord krijgt een groepje 1 punt.
Voor de tekenopdracht kun je om de beurt een kind op het bord laten tekenen. Het groepje dat als eerste ziet wat de
tekenaar tekent, krijgt een punt.
Je kunt eventueel ook om de beurt een kind met een grote dobbelsteen laten gooien. Getal 1 en 2 is dan
bijvoorbeeld een Bijbelse vraag, getal 3 en 4 een algemene vraag (multiple choice), getal 5 en 6 een tekenopdracht.
Zo wordt het spel net wat minder voorspelbaar.
Paasquiz versie 2 (werkblad 2)
Met deze versie kunnen alle teams tegelijkertijd een vraag beantwoorden of er kan voor gekozen worden om een vraag om de beurt door één team te laten beantwoorden.
1- zie versie 1
2- Knip de vragen en tekenopdrachten uit en vouw de strookjes in vieren. Doe de strookjes in een mand (of een plastic paasei -->
verkrijgbaar bij o.a. de ACTION).
2- Eén kind uit het eerste groepje pakt een vraag en leest deze voor aan zijn/haar groepje. Het groepje geeft antwoord op de
vraag. Daarna is het volgende groepje aan de beurt. Ieder groepje krijgt dus andere vragen. Als een kind een tekenopdracht
pakt, tekent hij/zij de tekening voor zijn eigen groepje op het bord. Alleen het eigen groepje mag raden.
Natuurlijk zijn er nog allerlei varianten op deze twee versies te bedenken.
Veel speelplezier!